Teach USA - Öğretmenler için Amerika'da Çalışma Fırsatı!

Teach USA - Öğretmenler için Amerika'da Çalışma Fırsatı!

Teach USA programı, Amerika Birleşik Devletleri tarafından yürütülen bir kültürel değişim ve çalışma programıdır.

Bu program kapsamında, Türkiye’nin de dahil olduğu bir çok ülkeden öğretmenler, ABD’de ilk ve orta dereceli okullarda 5 yıla kadar öğretmenlik yapma imkanı elde etmektedir. 
Amerika'da yerli öğretmenlerle eşit şartlarda çalışma şansı bulan ve yıllık 50.000$'a kadar gelir elde edebilen öğretmenler, gerekli şartları sağladıkları takdirde, Amerika'da yaşamaya devam edebilirler.
Türkiye'de mesleğini icra eden öğretmenler ve eğitim fakültesinden mezun olan öğretmen adayları, program kapsamında ABD'de farklı kültür ve milletten binlerce öğrenciye eğitim verme ve meslektaşları ile tecrübelerini paylaşma fırsatı bulabilecek, hem kariyerine hem de kişisel gelişimine büyük katkı sağlayabilecektir.
Farklı milletlerden öğrenci ve öğretmenlerle çalışmanın bir diğer getirisi de, dünyaya daha geniş perspektiften bakmanızı ve kariyerini bu vizyon ile yönlendirmenizi sağlamaktır. Amerika’da öğretmenlik yapmak, uluslararası prestije sahip bir iş deneyimine sahip olacağınız anlamına gelir. 
Programa katılan adayların eşleri ve çocukları onlara eşlik edebilir, eğitim alabilir ve çalışabilir.

Teach in the USA programı başvuru kriterleri şu şekildedir;

  • Türkiye’de ya da eş değer diploma veren bir yurtdışı üniversitesinden mezun olmak
  • Lisans mezuniyetinin ardından en az 2 yıl MEB’e bağlı bir okulda iş deneyimine sahip olmak
  • IELTS 6.0 -6.5 seviyesinde İngilizce konuşma ve yazma becerisi ( Başvuru sırasında IELTS Skoru istenebilir )


Sadece aşağıdaki branşlardan mezun öğretmenler, kriterleri sağlamaları halinde 2023-2024 eğitim öğretim yılı için programa başvuru yapabilirler;

  • Matenatik
  • Kimya
  • Biyoloji
  • Fizik 
  • Özel Eğitim 
  • İspanyolca 

Not :  İngilizce, Resim, Müzik, Beden Eğitimi ve Spor öğretmenliği branşları sponsorumuz tarafından kabul edilmemektedir.

Paylaş

Accredited By: